Bienvenue dans l’univers fascinant du développement sensoriel de l’enfant ! En tant que parents ou professionnel.le.s de l’enfance, nous sommes tous témoins du prodigieux voyage que chaque petit explorateur entreprend pour comprendre le monde qui l’entoure. Les étapes du développement sensoriel jouent un rôle crucial dans la construction de cette compréhension.

Traditionnellement, on considère que l’être humain a cinq sens principaux : la vue, l’ouïe, le toucher, le goût et l’odorat. Cependant, il existe également d’autres façons de percevoir le monde qui sont parfois incluses dans la liste des sens.

Voici une liste élargie de sept sens :

• Vue : Permet de percevoir la lumière et les couleurs, et de former des images visuelles.
• Ouïe : Permet de percevoir les vibrations du son à travers l’oreille.
• Toucher : Permet de percevoir les sensations tactiles, la pression, la chaleur, le froid, la douleur, etc.
• Goût : Permet de percevoir les différentes saveurs des aliments.
• Odorat : Permet de percevoir les différentes odeurs dans l’environnement.
• Proprioception : Permet de percevoir la position des différentes parties du corps les unes par rapport aux autres, sans utiliser la vue.
• Vestibulaire (équilibre) : Permet de percevoir la position et le mouvement de la tête par rapport à la gravité, contribuant à maintenir l’équilibre.

Ces sept sens contribuent collectivement à la façon dont nous interagissons et percevons le monde qui nous entoure. Certains incluent également d’autres sens spécifiques, tels que la thermoception (perception de la température) ou la nociception (perception de la douleur), en élargissant davantage la liste.

Le développement sensoriel chez le fœtus : 

• Tactile : Dès la neuvième semaine de gestation, le fœtus commence à développer une sensibilité tactile. Il peut réagir aux stimulations tactiles externes, par exemple, en bougeant ou en réagissant aux caresses sur le ventre de la mère.
• Auditif : Le système auditif commence à se développer vers la vingtième semaine. À ce stade, le fœtus peut percevoir des sons externes, notamment la voix de la mère et les battements de son cœur.
• Olfactif et gustatif : Les cellules olfactives se forment dès la dixième semaine, permettant au fœtus de réagir aux odeurs. De plus, les papilles gustatives se développent, permettant au fœtus de détecter les goûts des liquides amniotiques.
• Visuel : Bien que les yeux commencent à se former au cours des premières semaines, la vision du fœtus est limitée pendant la grossesse en raison de l’absence de lumière dans l’utérus. Cependant, des expériences suggèrent que les fœtus peuvent réagir à la lumière qui traverse la paroi abdominale de la mère.

Le développement sensoriel chez le fœtus et le nouveau-né joue un rôle crucial dans l’établissement des bases sensorielles pour la vie future. Les expériences sensorielles positives et stimulantes contribuent au bien-être général et à la croissance harmonieuse de l’enfant.

Le développement sensoriel de la naissance jusqu’à l’âge de 3 ans :

La vue :

• Naissance à 3 mois : Les nouveau-nés ont une vision floue mais sont sensibles aux contrastes. Ils préfèrent les visages humains et peuvent suivre des objets à des distances courtes.
• 3 à 6 mois : La vision s’améliore, permettant de distinguer des formes et des couleurs plus précises. Les bébés développent une meilleure coordination main-œil.
• 6 mois à 1 an : Les bébés commencent à explorer des images dans les livres, reconnaissent des objets familiers, et peuvent suivre des objets en mouvement.
• 1 à 2 ans : Amélioration de la vision tridimensionnelle, exploration artistique avec des couleurs vives.
• 2 à 3 ans : Développement de la perception des détails, identification de couleurs et de formes simples.

Le toucher :

• • Naissance à 3 mois : Les bébés réagissent au toucher doux, en particulier au niveau de la bouche et des mains. Les réflexes de préhension se développent.
  • 3 à 6 mois : Les bébés explorent le monde avec leurs mains, saisissant des objets à portée.
  • 6 mois à 1 an : La coordination main-œil s’améliore, permettant aux bébés de saisir des objets plus petits et de les manipuler.
  • 1 à 2 ans : Participation à des activités artistiques simples, exploration tactile de textures variées.
  • 2 à 3 ans : Coordination fine pour des activités manuelles, manipulation de petites pièces.

La proprioception :

• Naissance à 3 mois : Réflexes de préhension et de marche automatique.
• 3 à 6 mois : Développement de mouvements volontaires, exploration de la motricité globale.
• 6 mois à 1 an : Premiers essais de roulement, retournement et exploration du mouvement.
• 1 à 2 ans : Maîtrise de la motricité globale, premiers pas et participation à des activités physiques simples.
• 2 à 3 ans : Coordination motrice fine améliorée, participation à des activités plus structurées.

De la naissance à l’âge de 3 ans, l’enfant traverse une période de croissance sensorielle dynamique, explorant de manière active son environnement et établissant ainsi les fondations cruciales pour un développement sensoriel sain.

Ce voyage traverse les âges, façonnant la croissance de petits êtres avec chaque nouvelle expérience.

À travers ces étapes, vous comprenez bien que le développement sensoriel va bien au-delà de la simple acquisition de compétences. C’est un chemin infini vers la découverte de soi, des autres, et du monde qui nous entoure. Chaque sensation, chaque son, chaque couleur est une pierre précieuse ajoutée au trésor grandissant de l’enfance.

Continuons à être les guides bienveillants de ce périple sensoriel. Encourageons la curiosité, stimulons la créativité, et célébrons chaque petite victoire dans ce voyage extraordinaire. ✨

Laurie Verhelst – Professionnelle de la petite enfance

Fondatrice de Ma petite malle d’éveil

Créatrice passionnée de bouteilles sensorielles inclusives et made in France